La introducción de las TIC en nuestras aulas debe servirnos para avanzar hacia un cambio metodológico que nos libere de una escuela academicista y nos lleve a una escuela motivadora abierta al cambio y a la innovación pedagógica.
Tampoco podemos olvidar que el cambio empieza por nosotros mismos. Los docentes tenemos la llave para impulsar ese cambio que tanto necesitan nuestras aulas. Debemos aprender para después enseñar, debemos arriesgarnos para después aprender.
Araceli García
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